Quando lemos um jornal ou uma revista, vemos várias notícias: guerras, violência nas cidades, desemprego, greves, destruição de florestas, projetos contra a fome, etc. Notícias que mostram os problemas enfrentados por homens, mulheres e crianças em todo o mundo.
Este é um mundo em que a pobreza e a riqueza convivem em um quadro de grandes desigualdades sociais. A História ajuda a entender a realidade mundial. Estudando a maneira como as pessoas viviam no passado, como se relacionavam e transformavam o ambiente ao seu redor, é possível compreender melhor os problemas que enfrentamos no dia-a-dia.
História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização.
Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou regiãopara o entendimento do processo de desenvolvimento.
Entender o passado também é importante para a compreensão do presente.
Oestudo da Históriafoi dividido em dois períodos: a Pré-História (antesdo surgimento da escrita) e a História(após o surgimento da escrita, por volta de 4.000 a.C). Para analisara Pré-História, os historiadores e arqueólogos analisam fontes materiais(ossos, ferramentas, vasos de cerâmica, objetosde pedra e fósseis) e artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos). Já o estudo da História conta com um conjunto maior de fontes para serem analisadas pelo historiador.
Estas podem ser: livros, roupas, imagens, objetos materiais, registros orais, documentos, moedas, jornais, gravações,etc.
A História conta com ciências que auxiliam seu estudo. Entre estas ciências auxiliares, podemos citar: Antropologia (estuda o fator humano e suas relações), Paleontologia (estudo dos fósseis), Heráldica (estudo de brasões e emblemas), Numismática (estudo das moedas e medalhas), Psicologia (estudo do comportamento humano), Arqueologia (estudoda cultura materialde povos antigos), Paleografia (estudo das escritas antigas) entre outras.
Periodização da História Pré-História: antes do surgimento da escrita, ou seja, até 4.000 a.C.
Idade Antiga (Antiguidade): de 4.000 a.C até 476 (invasão do Império Romano)
Idade Média (História Medieval): de 476 a 1453 (conquista de Constantinopla pelos turcos otomanos).
Idade Moderna: de 1453 a 1789 (Revolução Francesa).
Idade Contemporânea: de 1789 até os dias de hoje.
Atradicional divisão da História em idades ? Pré-história, Antiga,Média, Moderna e Contemporânea ? é muito difundida no Ocidente. Entretanto sofre forte crítica na atualidade, sendo contestada por correntes que indicam ser esta divisão parcial, por privilegiar a História dassociedades dominantes e ignorar ou depreciar a História das sociedades dominadas. Além disso, supervaloriza a História dos países ricos.
É, então, apresentada uma divisão que utiliza como critério o Modo de produção econômico? que demonstraa organização da
economia e as relações sociais decorrentes. Por esta classificação são apresentadas as situações das classes dominantes e dominadas
De acordo com o Modo de produção, a História é dividida da seguinte forma:
Pré- História Antiga | Aparecimento do homem
Modo de Produção Primitivo -------------------------------------------- Escrita Modo de Produção Asiático Modo de Produção Escravista |
Média | Modo de Produção Feudal |
...
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